Estudio de integración paisajística
Importancia del enfoque paisajístico
Los activos digitales son los «bloques de construcción» atómicos del universo de los contenidos, y son piezas clave de un panorama tecnológico dinámico, cambiante y mucho más amplio. Muchos otros sistemas interoperan con la Gestión de Activos Digitales (DAM). Este curso explica cómo el DAM interactúa con la gestión de la información de los productos o de las colecciones, la publicación web/impresa, las redes sociales, la gestión de los recursos de marketing, la planificación de los recursos empresariales (ERP) y otros sistemas. Las interfaces de programación de aplicaciones (API), los microservicios y la colaboración con el departamento de TI son fundamentales para empezar y estar preparado para seguir. Cubriremos las técnicas para mantenerse alerta ante los cambios constantes en el panorama digital que son clave a medida que la tecnología y las necesidades de la organización evolucionan y cambian. El curso hace hincapié en los componentes del panorama de los contenidos y en las herramientas que se utilizan para integrarlos, pero no en las habilidades de programación para crear las integraciones. El conocimiento de todos estos factores es fundamental para ser un líder eficaz de DAM.
Enfoque de gestión integrada del paisaje
El uso de vehículos aéreos no tripulados (UAV), o drones, es cada vez más importante en el campo de la arquitectura del paisaje, y las universidades deben adaptar sus prácticas de enseñanza para preparar a los estudiantes a utilizar esta tecnología en la práctica. Este artículo describe la creación de un programa de drones en todo el Departamento para formar a los estudiantes en el funcionamiento de los UAV y los demás componentes que componen un sistema aéreo no tripulado (UAS). Este programa tuvo repercusiones en las decisiones del profesorado sobre los proyectos, así como en cambios curriculares más amplios. Aunque el programa ha demostrado ser exitoso y sostenible, ha habido que superar varios obstáculos para lograr este éxito.
Metodología del paisaje
donde NFi es el índice de fragmentación del paisaje, DFi es la inversa de la dimensión fraccional, DOi es el índice de dominancia, y a, b y c son los pesos correspondientes, que fueron 0,20, 0,5 y 0,3 en este estudio, respectivamente.
donde PD es la densidad de parches, SHDI es el índice de diversidad de Shannon y SHEI es el índice de uniformidad del paisaje.Proceso ecológico del paisajeEl proceso ecológico del paisaje del espacio azul-verde urbano es extremadamente complejo, ya que implica múltiples factores como la ecología natural, la economía y la cultura. La evaluación del proceso ecológico del paisaje es la medida de la capacidad de autoorganización y la eficiencia de los procesos ecológicos dentro de los parches y entre ellos44. Un espacio azul-verde con un proceso ecológico del paisaje saludable debería tener la capacidad de adaptarse al uso convencional de la tierra bajo la gestión humana y mantener la integridad fisiológica mientras se mantiene el equilibrio de los componentes ecológicos. En concreto, el proceso ecológico del paisaje podría restablecer rápidamente su equilibrio después de graves perturbaciones, con una fuerte organización, idoneidad, recuperabilidad y baja sensibilidad45,46. Un único modelo apenas consigue una buena investigación sobre el proceso ecológico del paisaje a escala urbana. La aplicación integral de métodos multidisciplinares es un medio eficaz para resolver el problema. En este sentido, seleccionamos índices y modelos ecológicos de cuatro aspectos: organización, idoneidad, recuperación y sensibilidad para evaluar el proceso ecológico del paisaje del espacio verde azul urbano.
Estudio de integración paisajística del momento
La política de investigación favorece los proyectos que integran el conocimiento disciplinar y que implican a las partes interesadas no académicas. En consecuencia, los conceptos integradores -interdisciplinariedad y transdisciplinariedad- están ganando terreno en la investigación y la planificación del paisaje. Los investigadores están entusiasmados con la perspectiva de fusionar conocimientos disciplinarios y no académicos para mejorar su comprensión y rendimiento, pero a menudo se enfrentan a los retos de hacer operativa la integración.
Este libro ofrece directrices para quienes se enfrentan a estos retos, ya sean miembros de un equipo de investigación integradora o individuos que trabajan en un problema que exige integración. Deben definir la terminología, elegir las metodologías adecuadas, superar las barreras epistemológicas y hacer frente a las elevadas expectativas de algunas partes interesadas al tiempo que animan a otras a participar en absoluto.
El libro aborda el desarrollo de la teoría y los conceptos integradores, la elaboración de herramientas y métodos integradores, la formación y educación para la integración y la aplicación de los conceptos integradores en la investigación del paisaje. Como también presenta ejemplos de estudios de doctorado integradores que han tenido éxito, no sólo es valioso para los científicos experimentados, sino que también ayudará a otros estudiantes de doctorado a encontrar su camino en la investigación integradora.