Estudiar magisterio con 40 años

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¿Estás pensando en seguir estudiando pero crees que eres demasiado mayor para hacerlo? Muchos aspirantes a estudiantes de más de 35 años ven la edad como un obstáculo para continuar sus estudios, pero algunos se han enfrentado a ella para demostrar que nunca se es demasiado viejo para la escuela. He aquí algunos ejemplos reales.

Brenda Echols quería cursar un máster en dirección y gestión de enfermería en la Western Governors University, una universidad en línea sin ánimo de lucro diseñada para adultos que trabajan. Era, y sigue siendo, la única persona de su familia con un título superior. Esto es lo que nos cuenta sobre su viaje hacia un máster como estudiante mayor.

«Mi mayor reto fue superar un cáncer de mama mientras estudiaba. Estuvo a punto de sacarme de la universidad, pero cuando lo pensé y lo hablé, decidí aguantar y resistir todo lo que pudiera».

«Creo que los demás también pueden hacerlo si creen. Nunca es demasiado tarde para creer. Ser estudiante me ayudó a mantener la concentración durante mis retos. Mi sueño me sostuvo junto con mi familia y mis amigos. Nunca perdí el ritmo».

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A menudo oímos hablar del poder de la personalidad en la configuración de nuestras carreras: cómo algunos rasgos son beneficiosos mientras que otros son más perjudiciales. Pero no está tan claro cuándo los rasgos de personalidad son más importantes y quién se beneficia más de ellos. Un estudio reciente analiza la relación entre los rasgos de personalidad y los ingresos a lo largo de la vida de hombres de distintas edades. El estudio concluye que los ingresos de los hombres no se ven afectados en absoluto por la personalidad al principio de sus carreras, pero que los hombres más concienzudos y extrovertidos, así como los menos agradables, obtienen grandes beneficios entre los 40 y los 60 años. Las pruebas también apuntan a un subgrupo de hombres que se benefician de estos rasgos más del doble que los demás: los que tienen estudios superiores.

A menudo oímos hablar del poder de la personalidad y de cómo algunos rasgos son beneficiosos para nuestras carreras mientras que otros son más perjudiciales. Por ejemplo, sabemos que ser más concienzudo (trabajador, motivado, fiable y organizado) se asocia a un mejor rendimiento laboral, y que ser simpático (más agradable) no compensa en el salario. Pero no está tan claro cuándo estos rasgos de personalidad son más importantes para nuestra carrera profesional (¿lo son antes o a medio camino?) ni quién se beneficia más de ellos.

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Primaria, secundaria, universidad, máster… puede que pienses que ya has hecho suficiente. Pero, ¿está seguro? Miles de personas en todo el mundo que ostentan títulos universitarios y cargos directivos son producto de un modelo educativo reglado que les ha preparado para vivir cómodamente en sociedad y labrarse una buena carrera profesional.

Sin embargo, sólo estamos en este sistema un tercio de nuestra vida, por lo que es demasiado fácil pensar que una vez preparados para desenvolvernos en el mundo laboral ya no es necesario -o deseable- seguir aprendiendo. La vida se convierte en ser productivo, lo contrario de perder el tiempo estudiando.

Cada vez es más difícil ignorar que mucho de lo que aprendimos a los 20 o 30 años estará completamente desfasado cuando entremos en la cuarentena. Además, dado el ritmo vertiginoso al que avanzan la tecnología, las organizaciones y la economía, es probable que la estrategia de su empresa para este año ya no sirva para el próximo.

En un contexto tan incierto, a todos los profesionales -pero especialmente a los que ocupan puestos directivos- no les queda más remedio que mantener sus conocimientos constantemente actualizados, para poder adaptarse con seguridad a un mundo que cambia más rápido de lo que nunca antes habíamos visto.

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El programa SGUnited Mid-Career Pathways es un programa de adscripción a tiempo completo que ayuda a las personas que se encuentran en la mitad de su carrera a ampliar sus redes profesionales y adquirir competencias y experiencia significativas en el sector, adscribiéndose a una organización de acogida y siguiendo los planes de desarrollo establecidos para ellos. Las estancias durarán entre cuatro y seis meses.

Las personas maduras a mitad de carrera (a partir de 40 años) pueden embarcarse en un programa de prácticas de hasta 6 meses de duración en organizaciones de acogida autorizadas para adquirir experiencia en el sector, desarrollar nuevas competencias y mejorar sus posibilidades de empleo. Pueden aspirar a un puesto a tiempo completo en la organización de acogida si su rendimiento es satisfactorio durante el periodo de prácticas.

Los becarios maduros a mitad de carrera recibirán una asignación de formación de hasta 3.800 dólares al mes mientras dure la estancia. La asignación de formación mensual aprobada puede variar en función del alcance del destino propuesto por la organización de acogida. El Gobierno cofinancia la asignación de formación con la organización de acogida.