Aprender a estudiar rapido

10 trucos mentales para aprender cualquier cosa rápidamente

Cuando estudiamos para los exámenes, buscamos formas eficientes de maximizar la concentración, gestionar eficazmente el tiempo y estudiar durante un tiempo prolongado. Piensa en el alivio que sentirás después de completar el temario de un examen y tener por fin algo de tiempo para relajarte. Aunque algunos creen que estudiar con breves descansos es útil para retener los conocimientos, es posible exprimir más horas en tu rutina de estudio sin perder la concentración. Así que, si estás buscando trucos y técnicas para estudiar en casa o en la universidad de forma constante durante muchas horas, ¡has llegado al lugar adecuado! Exploremos consejos y trucos útiles para extender tu rutina de estudio sin preocuparte por la retención de conocimientos y la concentración.

¿Quieres estudiar durante más de 10 horas sin distraerte o aburrirte? Bueno, para empezar no es una tarea fácil. Pero seguro que puedes entrenar tu mente para que se mantenga concentrada y alejada de las distracciones mediante ciertos ejercicios. He aquí cómo puedes estudiar durante largas horas sin caer en las distracciones:

Incluso probando todas estas técnicas, puedes entrenar poco a poco tu mente para que aprenda a concentrarse siempre que estudies, pero debes recordar que no debes esforzarte demasiado, siempre tómate unos minutos para relajarte cuando te resulte difícil concentrarte.

Cómo estudiar rápido en 1 hora

¿Cómo aprendiste a montar en bicicleta? Probablemente alguien te dio unas cuantas lecciones y luego practicaste mucho. Puedes aprender a estudiar de la misma manera. Nadie nace sabiendo estudiar. Hay que aprender algunas técnicas de estudio y luego practicarlas.

Aquí tienes una adivinanza: ¿Sabías que antes de empezar a estudiar, ya has empezado? ¿Eh? Esto es lo que queremos decir. Cuando prestas atención en clase y tomas buenos apuntes, estás empezando el proceso de aprendizaje y estudio.

¿Te cuesta prestar atención en clase? ¿Estás sentado al lado de una persona ruidosa? ¿Te cuesta ver la pizarra? Asegúrate de estar sentado en un buen sitio que te permita prestar atención. Informa a tu profesor o a tus padres de cualquier problema que te impida prestar atención y tomar buenos apuntes.

¿No sabes cómo tomar notas? Empieza por anotar los datos que tu profesor menciona o escribe en la pizarra durante la clase. Procura utilizar una buena letra para poder leer tus apuntes más tarde. También es una buena idea mantener tus apuntes, pruebas y trabajos organizados por materias.

Toma de notas

Este artículo fue escrito por Nathan Fox, JD. Nathan Fox es un profesor del LSAT, el co-presentador del Thinking LSAT Podcast, y el co-fundador de LSATdemon. Nathan es el autor de seis libros sobre el LSAT, incluyendo The Fox LSAT Logical Reasoning Encyclopedia. Obtuvo una puntuación de 179 en el LSAT de febrero de 2007 y tiene un JD de la Universidad de California, Hastings College of the Law.

Tal vez usted se olvidó de ese gran examen que se acerca, o tal vez ha estado demasiado ocupado con la vida para encontrar mucho tiempo para estudiar. No te preocupes. Puedes aumentar tu velocidad de estudio aprendiendo a leer más rápido y tomando algunas medidas para estudiar de forma más eficiente. También puedes mejorar tu memoria. Si puedes recordar las cosas con más facilidad, te llevará mucho menos tiempo absorber el material. En poco tiempo estarás en camino de sacar buenas notas.

Este artículo fue escrito por Nathan Fox, JD. Nathan Fox es un profesor del LSAT, el co-presentador del Thinking LSAT Podcast, y el co-fundador de LSATdemon. Nathan es el autor de seis libros sobre el LSAT, incluyendo The Fox LSAT Logical Reasoning Encyclopedia. Obtuvo una puntuación de 179 en el LSAT de febrero de 2007 y tiene un JD de la Universidad de California, Hastings College of the Law. Este artículo ha sido visto 90.157 veces.

Teoría de la doble codificación

¿Cuántas veces hemos oído a alguien decir: «Aprende rápido», dando a entender con su afirmación que más rápido significa más inteligente? Después de estudiar cómo aprende el cerebro, Parisa Rouhani, Ed.M.’10 Ed.D.’19, tuvo la sensación de que esta suposición, que está incorporada en la base de la educación, no era correcta. Así que lo puso a prueba con un grupo de alumnos de noveno grado para su disertación. Rouhani, vicepresidenta y cofundadora (con Todd Rose) del grupo de reflexión Populace, habló recientemente con Ed. sobre sus conclusiones, el mito de la media y lo que es más importante que la velocidad.

Lo que descubrí es que la velocidad no predice la capacidad. Los estudiantes que avanzaron más rápido en el curso no obtuvieron mejores resultados, ni tampoco los que tardaron más. No había una relación significativa entre el tiempo y el rendimiento. Algunos estudiantes que obtuvieron buenos resultados en el curso tardaron mucho tiempo, mientras que otros no. También examiné si la velocidad de un estudiante es estable. ¿Podemos esperar que los estudiantes más rápidos sean sistemáticamente más rápidos a lo largo del semestre o en diferentes asignaturas? La respuesta es no.