Acta de compromiso para estudiantes
La ley «No child left behind» (Ningún niño se queda atrás)
ResumenEl escaso bienestar de los estudiantes es un grave problema en la enseñanza superior. En parte, este problema está relacionado con los problemas de estudio, ya que una menor capacidad de estudio está relacionada con un menor bienestar. Tanto las habilidades de estudio de los estudiantes como su bienestar deberían mejorarse en la educación superior, pero se necesitan formas efectivas de hacerlo. El objetivo de este estudio era explorar las experiencias de los estudiantes de un curso online de 8 semanas basado en ACT sobre el bienestar y el estudio de los estudiantes universitarios. Los datos se recogieron de dos maneras: a) con datos cualitativos consistentes en diarios de aprendizaje (n = 97) y con b) un cuestionario previo y posterior (n = 143) durante el curso. Las puntuaciones de los estudiantes en cuanto a bienestar, flexibilidad psicológica y habilidades de gestión del tiempo y el esfuerzo mejoraron, y los niveles de estrés disminuyeron durante el curso. Los análisis cualitativos mostraron que los estudiantes se beneficiaron del curso de muchas maneras, tanto en términos de estudio como de bienestar; sus habilidades de estudio y de gestión del tiempo habían mejorado y habían aprendido habilidades de gestión del estrés y cómo hacer frente a sus pensamientos negativos. Sostenemos que el apoyo al bienestar de los estudiantes, así como a sus habilidades de estudio con el curso basado en ACT en los estudios de educación superior, puede conducir a un estudio más eficaz.
Ensayo sobre el compromiso como estudiante
El programa ACTS es un programa de caminos de ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM) para ampliar la participación en STEM. Los estudiantes subrepresentados en STEM y que persiguen los títulos de Asociado en Ciencias o Asociado en Ingeniería con la intención de inscribirse en N.C. A&T para especializarse en STEM) son elegibles para aplicar. Los estudiantes de colegios comunitarios de Carolina del Norte pueden solicitar y comprometerse con el programa ACTS en su primer año de colegio comunitario*. El compromiso temprano con ACTS proporcionará una transición sin problemas de la universidad comunitaria a N.C. A&T y varios otros beneficios.
*Los socios actuales de ACTS son: Alamance Community College, Central Piedmont Community College, Davidson County Community College, Durham Technical Community College, Fayetteville Technical Community College, Forsyth Technical Community College, Guilford Technical Community College, Johnston Community College, Richmond Community College, Rockingham Community College, Wake Technical Community College.
Ejemplo de compromiso como estudiante
Hay ciertas cosas que se necesitan para ser abogado. Tienes que ser decidido. Trabajador. Conectado con el mundo que te rodea. Pero en PRIME sabemos que esos son rasgos que cualquiera puede tener. No se pueden comprar. No provienen de la educación en un colegio privado, ni de la economía de tus padres.
La mayoría de los abogados trabajan para un bufete de abogados, pero si eres abogado interno, harás el mismo trabajo para una sola empresa. Puede ser un banco, un motor de búsqueda, una empresa de televisión: todo tipo de empresas tienen equipos internos. En lugar de trabajar con muchos clientes diferentes, sólo trabajarás para tu empresa, especializada en su sector.
Si piensas en los abogados para argumentar en los tribunales, suelen ser letrados. Por lo general, sólo intervienen cuando un caso tiene que ir a juicio, y son contratados por los abogados para representar a su cliente.
Si te gusta tu experiencia laboral y quieres ir más allá, puedes seguir la carrera de procurador o abogado. Si acabas en un bufete como los que componen PRIME, empezarás como abogado en prácticas durante dos años y luego ascenderás a asociado. A continuación, para aquellos que estén dispuestos a enfrentarse al más alto nivel, podrían incluso aspirar a ser socios. En cada etapa de su desarrollo, se convertirá en un abogado más veterano, conocido en su campo. Incluso podrías llegar a ser juez algún día.
Cada estudiante tiene éxito acto
El problema para los estudiantes remotos y los que no pueden permitirse comprar libros de texto es que muchos de los libros de texto de los cursos existentes no están disponibles para su compra en la biblioteca en formatos distintos al impreso. Esto hace que sea casi imposible para los miembros del personal de la biblioteca y de la librería de la Universidad proporcionar a los estudiantes un acceso seguro y asequible a los libros de texto asignados. En última instancia, el material del curso es una decisión del miembro de la facultad; ACT es un esfuerzo para informar y apoyar sus elecciones.
Los editores de libros de texto utilizan un modelo de beneficios que depende de la venta de libros de texto electrónicos directamente a los estudiantes. Podrían poner a disposición de los estudiantes opciones de biblioteca, pero deciden no hacerlo, arrinconando a los estudiantes. En la mayoría de los casos, si un curso utiliza un libro de texto publicado comercialmente, los estudiantes tienen que comprarlo porque no hay alternativa.
He aquí otra razón: la enseñanza superior ya les ha dado bastante. Estas corporaciones ya están capitalizando el trabajo académico para monopolizar y controlar la producción de conocimiento. No necesitan además más dinero de la Universidad o de sus estudiantes (a menudo dólares de ayudas federales).
