1 samuel 3 estudio biblico

1 samuel 3:19 significado

La hermosa historia de la concepción y el nacimiento de Samuel y la llamada especial de Dios a su vida se ha convertido en algo muy querido por muchos. La oración sincera de una mujer sin hijos, cuya petición de un hijo fue atendida y cuya fidelidad al devolver el niño al Señor una vez destetado, ha alegrado muchos corazones y animado muchas almas.

Fiel a su palabra, Ana cantó su propio magnificat al Señor. Él le concedió su petición, y ella cumplió su promesa y devolvió a su precioso hijito a Yahveh, proclamando con alegría: “mientras viva está dedicado a Yahveh”. Y así, el pequeño permaneció en el tabernáculo del Señor con Elí, el viejo sacerdote, y allí Samuel adoró al Señor.

Se sugiere que Samuel tenía alrededor de 12 años, o en su adolescencia temprana cuando Dios lo llamó, con una voz audible, a Su servicio. Debido al pobre estado espiritual de la nación, las visiones y los sueños proféticos eran raros en aquellos días. Sin embargo, a diferencia del viejo Elí, cansado espiritualmente, cuyos ojos estaban apagados y el amor por el Señor se había vuelto tibio, el joven oyó claramente la voz de Dios en las horas de la noche, y respondió rápida y obedientemente. En cuanto oyó la llamada, Samuel pensó que era Elí y corrió hacia él respondiendo: “aquí estoy”.

1 samuel 3:1-10 reflexión

“El niño Samuel Samuel ya no era un niño (2:21, 26). Aunque el historiador judío Josefo sugirió que tenía 12 años, probablemente era un adolescente en esta época. El mismo término hebreo traducido aquí “niño” se utilizó para referirse a David cuando mató a Goliat (17:33).

La severidad de la apostasía de Israel (Jueces 21:25), causó una escasez de la obra reveladora de Dios. La condición se perpetuaba y era contraproducente (Prov. 29:18). Por la gracia de Dios, la institución profética recibiría un renovado impulso y normalización en la persona y la obra de “Samuel” (3:21; 19:20).

La idea de que la “Palabra de Yahveh es preciosa” significa que en aquellos días se hablaba muy poco de la Palabra de Dios a los hombres. Esto hizo que lo que le sucede a Samuel en esta lección, fuera aún más especial. “Visión”, en este versículo en particular, significa ver algo en el espíritu que los que te rodean no ven. Este tipo de visión no había ocurrido en mucho tiempo. Veremos que ambas cosas le suceden a Samuel aquí. Desde su nacimiento, él había sido dedicado a Dios.

1 samuel 3:3 significado

Esta entrada es la parte 158 de 188 de la serie 365 capítulos clave de la Biblia365 capítulos clave de la Biblia¿Cómo escuchamos a Dios cuando habla? Primera de Samuel 3 nos muestra un cuadro de la fidelidad de Dios para hablarnos incluso cuando lo hemos ignorado en el pasado.

En 1 Samuel 3, leemos que Samuel estaba sirviendo a Dios sin conocerlo todavía. Lo mismo ocurre hoy en día, ¿no es así? Muchas personas son religiosas y se adhieren a reglas superficiales sin tener una relación con Él.

El pueblo de Israel se había alejado del Señor, y así el Señor se había alejado de ellos. Por esta razón, leemos en 1 Samuel 3:1, “La palabra del Señor era rara en aquellos días”. Él ya no se comunicaba con su pueblo porque éste no le escuchaba.

Incluso Samuel no reconocía la voz de Dios cuando éste lo llamaba. Pero Elí, tan apagado como había crecido espiritualmente, se dio cuenta de que Dios estaba hablando. Le dijo a Samuel que respondiera a Dios y escuchara lo que tuviera que decir. Samuel obedeció, escuchando como Dios le dijo que el linaje de Elí sería destruido como resultado del pecado. Esta profecía revela una transición importante en la historia de Israel, marcando el momento en que Samuel se convirtió en un verdadero siervo del Señor, un receptor de su palabra.

1 samuel 3:7 significado

Cuando era niño, Samuel servía en el tabernáculo bajo el sumo sacerdote, Elí. Una noche, Samuel recibió una revelación del Señor en la que se le hablaba de los juicios que caerían sobre Elí y su familia por su maldad. Samuel le contó a Elí su visión, y Elí reconoció que el Señor había hablado a través de Samuel. A medida que Samuel crecía, el Señor seguía hablando a través de él, y el pueblo lo reconoció como profeta.

Antes de la clase, haz los preparativos para producir varios sonidos diferentes. (Por ejemplo, podría traer elementos como una campana, un silbato o bloques de madera para golpear juntos). Seleccione algunos sonidos que los alumnos puedan reconocer y otros que no. (En lugar de prepararse para hacer sonidos, podría grabar las voces de seis individuos, eligiendo algunas personas cuyas voces los alumnos puedan reconocer y otras cuyas voces no puedan reconocer).

Invite a los alumnos a cerrar los ojos antes de emitir cada sonido (o antes de reproducir cada grabación de voz). Después de cada sonido, invítales a que intenten identificar qué (o de quién es la voz) creen haber oído.